預測分析國內電子教育玩具的市場前景
隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,許多傳統(tǒng)玩具都采用了觸覺傳感技術、語音識別技術、無線射頻技術、紅外通訊技術等等實現(xiàn)了玩具的智能化,會說話已經成為這些玩具最起碼的一個功能,電子教育玩具的概念也應運而生。而電子教育玩具因為實現(xiàn)了玩具與電子數(shù)碼技術的融合,因此也具有了很強的教育特點,成為現(xiàn)代益智玩具產品尤其是早教產品中的生力軍。
我國電子教育玩具消費潛力巨大、發(fā)展前景好
隨著計劃生育國策的深入執(zhí)行,孩子的培養(yǎng)教育成為每一個家庭的最大目標,而我國每年的新生兒數(shù)量大概有2000萬左右,全國更是有3.8億15歲以下的兒童,每年蘊藏著3000億元的巨大需求。而國家統(tǒng)計局調查表明,我國城市的教育消費占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長已把孩子教育投資列為第一位。而另據上海城調隊抽樣調查,有57.7%的家庭認為,未來兩年內,家庭的主要支出之一是教育消費,僅次于養(yǎng)老和預防重大疾病,位列第三。教育消費無疑將成為接下全社會最火爆的消費熱點,我國電子教育消費市場潛力將不斷擴大。
同時我國的父母都有望子成龍、望女成鳳的教育思維,每個家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上,比別人更勝一籌。所以基于這一教育趨勢,業(yè)內人士分析具有早教功能、寓教于樂的電子教育玩具產品是教育產品中風險最低的種類,電子教育玩具產品的市場前景被普遍看好。
我國電子教育玩具產品種類繁多
我國電子教育玩具的種類繁多,從毛絨玩偶、娃娃到具有電腦外觀的學習機、點讀機、以及書筆兼具的學習點讀套裝,各種樣式都有。
而在功能上,這些玩具則既可以實現(xiàn)孩子與玩具的智能對話,也可以將他們插在電視上按自己的喜好讀書,更可以采用光識別點讀筆,輕便可翻的翻閱各類書本;有些玩具只需要從網上下載新內容就能實現(xiàn)玩具配置的學習內容更新。種種高科技的變化使孩子可以邊玩邊聽邊學,增強孩子的學習能力,以及通過聽說對其他問題的理解力,同時還可以增強孩子看圖、聽音、辨圖能力。
我國電子教育玩具市場中的危機
雖然我國電子教育玩具產品的市場前景一片大好,但在大好的趨勢之后,也有危機。正是看好了教育市場的良好發(fā)展前景,我國許多電子科技企業(yè),玩具企業(yè)都不斷的加入到電子教育玩具產品的開發(fā)上來,新一代的教育類電子玩具正在以不可想象的型態(tài)、不可預估的速度迅增,未來幾年,電子教育玩具產品將會以井噴的速度增長,一段時期后,此類產品出現(xiàn)市場過剩的狀況在所難免。
創(chuàng)新是電子教育玩具發(fā)展的關鍵
我國電子教育玩具市場正在步入競爭白熱化的階段,而在這一態(tài)勢下,企業(yè)只有將創(chuàng)新擺在發(fā)展的第一位才能得到更大的市場。與一般的玩具產品相比,電子教育玩具的特性表現(xiàn)在除了必須要符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律外,還要符合科學的教育理念,更要方便家庭和校園的使用。這就需要電子教育玩具開發(fā)企業(yè)需要和教育研發(fā)單位共同努力來研究性新品。同時電子教育玩具企業(yè)也需要在產品技術和營銷渠道上進行創(chuàng)新。
技術的創(chuàng)新是對所有電子教育玩具消費者而言最直觀、直接的體驗就是課件的展示方式。未來的電子教育玩具在功能的研發(fā)會趨向于娛樂性、互動性,在點讀機外觀設計上具有時尚色彩、造型獨特、個性化的特征需求,滿足新一代孩子們的喜好。
營銷渠道創(chuàng)新,也是電子教育玩具企業(yè)在接下來要著重進行的工作,由于各品牌的廠商向各個渠道的拓展和消費者消費習慣的改變,電子教育玩具產品在商場的比重會慢慢下降,在網絡的銷售比重則將不斷逐步提高。電子教育玩具企業(yè)應該明了在相當一段時間內,不同的銷售渠道將呈現(xiàn)結構多元化趨勢的事實,不斷將多渠道營銷作為企業(yè)經營的營銷的重點。
電子教育玩具由于將電子數(shù)碼技術與傳統(tǒng)玩具結合在了一起,使玩具有了教育功能,從而實現(xiàn)了真正意義上的寓教于樂。隨著科技的不斷發(fā)展和多項技術的進一步使用,電子教育玩具又被賦予了更多新亮點。雖然有危機的存在,但是相信未來整個電子教育玩具行業(yè)將在危機的洗禮中不斷的迎來新的發(fā)展高潮。